Alenka Njegovac

Nastavnička priprema

Gotov materijal

STEAM i glazba s LEGO Mindstorms i Spike

steam-i-glazba-s-leg

Primjer dobre prakse kao ideja za korištenje

Henrieta Herjavec Rubčić

Vjera Barbir Alavanja

Aplikacija Glide izvrstan je alat pomoću kojeg možete organizirati pregled svih događanja primjerice u projektima kao što je Erasmus+.
Za potrebe organizacije mobilnosti smo koristili ovu aplikaciju te našim partnerima omogučili jasan uvid u plan njihove mobilnosti i time transparento omogučili i komunikaciju. Organizacija  mobilnosti job shadowing je složena po danima, određeno je vrijeme početka i završetka svake aktivnosti uz dodatan opis aktivnosti ili mjesta događanja te mogučnost prijave na svaku od aktivnosti. Rad u aplikaciji je vrlo jednostavan.

JOB SHADOWING U OŠ IVANA GUNDULIĆA, ZAGREB

erasmus-job-shadowi

Irena Postružin Majer

Ovaj scenarij učenja ima za cilj potaknuti kreativnost kod učenika i motivirati ih da koriste i pokažu svoje vještine u izradi korisnog multimedijalnog sadržaja pomoću odgovarajuće računalne aplikacije.
Studenti su već upoznati s osnovama računalne grafike, te softverima za manipulaciju slikama (GIMP) i vektorskom grafikom (Inkscape).
Plakat je poseban oblik vizualne komunikacije. Započinje svoj život kada se umnožava, osvaja prostor i publiku. To je odraz gospodarskih, političkih i kulturnih okolnosti. Kroz njega se manifestiraju događaji iz područja politike, gospodarstva, kulture, zabave, sporta i zdravlja. Plakat bi trebao informirati, stimulirati, aktivirati, pokrenuti, interpretirati, postaviti pitanje, provocirati i uvjeriti.
Dakle, studenti bi trebali izraditi intrigantan, uvjerljiv, poticajan plakat pomoću jednog od gore spomenutih softvera za računalnu grafiku.

Let's make a poster!

poster

Društvo "Naša djeca" Mali Lošinj

Projekt „STEM za otok sutra“ financiran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske. Materijal služi za rješavanje logičkih i programskih zadataka.

STEM za otok sutra 2023./2024.

stem-za-otok-sutra

Martina Markovinović

Goran Hajdin

Scenarij poučavanja namijenjen za treći razred srednje škole (opća, jezična, klasična i prirodoslovna gimnazija) za predmet Informatika. Sastoji se od tri aktivnosti koje su međusobno povezane, ali uz malo promjena mogu biti i samostalne aktivnosti.

Gledanje kroz kaleidoskop

gledanje-kroz-kaleid

Scenarij poučavanja namijenjen za drugi razred osnovne škole za predmet Informatika. Sastoji se od tri aktivnosti koje nisu međusobno povezane, ali mogu biti.

Družimo se sigurno u šarenom digitalnom svijetu

druzimo-se-sigurno-u

Razvoj softvera koristeći Python i HTML uključuje kombiniranje server-side skriptiranja (Python) i client-side prikaza (HTML) kako bi se izgradile dinamičke i interaktivne web aplikacije. Ova kombinacija omogućava razvoj složenih sustava koji mogu obraditi podatke, generirati odgovore i pružiti bogato korisničko sučelje.

Željko Dujmović

Informatičko računalski klub Vinkovci Informatičko računalski klub Vinkovci

Ovaj program je izrađen u sklopu projekta "Razvoj vještina i kompetencija djece i mladih u području IKT-a i tehnike" koji je financiran sredstvima Ministarstva znanosti i obrazovanja. 

Temeljna ideja programa:
-	potaknuti  učenike na učenje programiranja u Pythonu.
-	napraviti interaktivni softver koji će komunicirati s korisnikom.

            Kako je stvorena ideja
Ideja je stvorena na izvannastavnoj aktivnosti mladih tehničara u suradnji s Informatičko računalskim klubom Vinkovci u sklopu projekta „Razvoj vještina i kompetencija djece i mladih u području IKT-a i tehnike“. 
Dobili smo zadatak da osmislimo interaktivnu aplikaciju.  
Jedna od mogućnosti je bila da u programskom jeziku Python napravimo aplikaciju koja će razgovarati s korisnikom aplikacije.

                    Opis softvera
Softver „Vanzemaljac / OŠ Šarengrad“ predstavlja interaktivnu aplikaciju napravljenu u programskom jeziku Python.
Python skripta stvara interaktivnu igru gdje korisnik treba pogoditi koliko godina vanzemaljac ima, a rezultati se prikazuju na ekranu.
Program koristi Tkinter, standardno grafičko sučelje (GUI) za Python.

Tijek izvršavanja programa:
-	kreira se glavni prozor aplikacije pomoću Tkinter-a.
-	postavlja se naslov prozora i podešava font za cijelu aplikaciju.
-	postavljaju se varijable i elementi grafičkog korisničkog sučelja (GUI).
-	postavljaju se granice za godine vanzemaljca. 
-	nasumično (random) se generira broj unutar tih granica.
-	inicijalizira se brojač pokušaja.
-	dodaju se elementi poput unosa-a i gumba-a za unos imena korisnika i pokretanje igre.
-	metoda pokreni igru se poziva nakon što korisnik unese ime i pritisne "Unesi".

Softver komunicira s korisnikom. Prvo ga pita kako se zoveš?
 
    -	metoda pokreni igru se poziva nakon što korisnik unese ime i pritisne "Unesi".


 

-	dodaju se novi elementi za crtanje vanzemaljca, za upute i unos, te gumb-a za provjeru pokušaja.
-	metoda nacrtaj vanzemaljca koristi Canvas za crtanje jednostavnog lika vanzemaljca.
-	vanzemaljac se crta pomoću elipsi, poligona i linija.
-	program generira nasumičnu (random) boju u heksadecimalnom formatu.
 

 

-	metoda provjeri pokušaj se poziva kada korisnik pritisne "Pogodi".
-	povećava se brojač pokušaja.
-	briše se prethodni crtež vanzemaljca na platnu.
-	crta se novi vanzemaljac.

 

-	provjerava se korisnikov pokušaj i daje odgovarajući rezultat (previše, premalo ili točno). 
-	naredbe if, elif i else koriste se za kontrolu tijeka izvršavanja programa na temelju zadanih uvjeta.
 
-	ažuriraju se varijable  s rezultatom i brojem pokušaja.

 




 
Plan nadogradnje softvera
Za daljnji tijek natjecanja softver planiramo nadograditi s dodatnim razgovorom i opcijom da aplikacija sprema rezultate u bazu podataka te prikazuje listu najboljih rezultata. Softver bi bio dostupan i putem poveznice https://irk.hr/vanzemaljac/
 Što je potrebno za pokretanje softvera?
Za pokretanje softvera potrebno je računalo s instaliranim Python interpreterom a može raditi i bez Pythona interpretera kao .exe datoteka. Softver kao .py datoteka zauzima 5 KB memorije a kao .exe datoteka zauzima 10 MB memorije.
Softver je moguće pokretati i online jer je prilagođen te kao takav postavljen na web stranicu: https://irk.hr/vanzemaljac/

 

Što se sve koristilo za izradu projekta?
Za izradu projekta korišteni su računalo s pristupom internetu i programski jezik Python interpreter,  Pyinstaller konverter Python datoteke u .exe datoteku,  te programi Office 365 za škole, OneDrive, Google disk, FTP klijent, Youtube, Word i PowerPoint.

Razvoj softvera:  Softver „Vanzemaljac - Informatičko računalski klub Vinkovci“

razvoj-softvera

https://scratch.mit.edu/projects/618492954/embed

Temeljne ideje projekta

-	potaknuti i osvijestiti ljude da štede energiju
-	napraviti interaktivni softver koji će se moći koristiti na pametnim telefonima, tabletima i računalima


            Kako je stvorena ideja

Ideja je stvorena na nastavi informatike kada smo dobili zadatak da u programskom jeziku Scratch napravimo interaktivnu animaciju o uštedi energije 

                                 Autor

Autori su članovi Informatičko računalskog kluba Vinkovci
 
             Detaljan opis rada

Softver "Štedimo energiju" je interaktivna web aplikacija napravljena s ciljem da korisnike potakne na štednju energije.
Softver je napravljen u programskom jeziku Scratch i prilagođen je za korištenje na računalima, tabletima i pametnim telefonima.
 

 
Mogućnosti nadogradnje softvera
Softver se u budućnosti može nadograditi s više izbornika na temu uštede energije i očuvanja okoliša.
 

          Tehničke informacije

Što je potrebno za pokretanje projekta?
Za pokretanje softvera potrebno je računalo, tablet ili pametni telefon s internetskim preglednikom i pristupom na internet. Softver može raditi i bez pristupa internetu ako je spremljen u memoriju uređaja. Softver zauzima 12MB memorije.

Kako je rješenje napravljeno?
Rješenje je napravljeno u programskom jeziku Scratch. Prvo smo izradili animacije. Zatim smo napravili interaktivnu komunikaciju korisnika s likovima iz animacije. Zatim smo ugradili modul za pretvaranje teksta u govor.  Scratch projekt smo prilagodili da se može koristiti on-line putem internetskog preglednika ali i bez pristupa internetu.
Dokumentaciju projekta izradili smo u Wordu i PowerPointu.
 
Što se sve koristilo za izradu projekta?
Za izradu projekta korišteni su računalo s pristupom internetu i programski jezik Scratch te programi Office 365 za škole; OneDrive, Word i PowerPoint i aplikacija Fotografije.

Razvoj softvera "ŠTEDIMO ENERGIJU -  Informatičko računalski klub Vinkovci"

razvoj-softvera-ste

Tin Dujmović

U izradi sudjelovali polaznici radionica Razvoj softvera i Algoritmi  pod mentorstvom  Tina i Željka Dujmovića u sklopu projekta "Razvoj vještina i kompetencija djece i mladih u području IKT-a i tehnike" koji je financiran sredstvima Ministarstva znanosti i obrazovanja.
Praćenje razine opasnih plinova od ključne je važnosti u mnogim industrijama radi zaštite radnika i sprječavanja nesreća ali i drugom okruženju kao sigurnosna mjera i očuvanje okoliša. 
U ovom radu istražujemo izradu prototipa uređaja za nadzor razine opasnih plinova uz pomoć tehnologije web aplikacije, s fokusom na upotrebu Arduino mikrokontrolera i Microchip tehnologije. Cilj je razviti sustav koji omogućuje brzo otkrivanje prisutnosti opasnih plinova, analizu prisutnosti plinova praćenjem stanja putem aplikacije i pravovremeno upozorenje korisnika.
U tom kontekstu, razvijanje sustava koji omogućuje brzo otkrivanje i upozoravanje na prisutnost opasnih plinova postaje imperativ. Ovaj rad istražuje razvoj prototipa uređaja za praćenje razine opasnih plinova koristeći tehnologiju mobilne web aplikacije i senzorima, s ciljem unapređenja sigurnosnih mjera u industrijskim postrojenjima.
Razvoj prototipnog uređaja za praćenje razine opasnih plinova s prikazom na mobilnoj aplikaciji koristeći Arduino mikrokontroler i Microchip tehnologiju predstavlja korak naprijed u osiguranju sigurnosti radnika i zaštite okoliša u industrijskim postrojenjima. Integracija senzora plinova, Arduino mikrokontrolera i Microchip tehnologije omogućuje učinkovito otkrivanje prisutnosti opasnih plinova i pravovremeno upozorenje korisnika putem mobilne aplikacije. Daljnja istraživanja i razvoj ovog sustava mogu doprinijeti unapređenju sigurnosnih standarda u industrijskim postrojenjima diljem svijeta.
Osim toga, istraživanje i eksperimentalna ispitivanja provedena tijekom razvoja ovog prototipa pružila su važne uvide u performanse senzorskih sustava, kalibraciju mjernih instrumenata te učinkovitost različitih konfiguracija uređaja. Primjenom saznanja iz relevantne literature i analizom sigurnosnih smjernica osigurana je usklađenost prototipnog uređaja s najnovijim standardima i propisima.
U konačnici, prototipni uređaj predstavlja moćan alat za pravovremeno otkrivanje opasnih plinova u različitim okolišima, omogućujući korisnicima da poduzmu odgovarajuće mjere zaštite i sigurnosti. Daljnji rad u smjeru optimizacije performansi uređaja, kao i integracije dodatnih funkcionalnosti mobilne aplikacijama, pružit će dodatne koristi i poboljšati korisničko iskustvo.

Izrada web aplikacije za praćenje razine opasnih plinova

izrada-web-aplikacij

Irena Janton

U datoteci se nalaze 2 vježbe s pripadajućim predlošcima, uputama i rješenjima.
Učenici će kroz vježbu proći obradu i oblikovanje teksta (spremanje datoteke, font, margine, zaglavlje i podnožje, prored, uvlake, umetanje okvira, oblikovanje slika, vodeni žig,...).